もしあなたに、
といった思いが１つでもあれば、ほんの少しだけ時間を取って、このページをお読みください。
こんにちは、サウンドイングリッシュ・ナビゲーターの佐野雅代です。
2020年4月から、小学校で英語が正式教科になったことは、ご存知ですよね。
この点については、コロナショックが起こる前から、
英語の授業時間の確保の仕方が学校によってまちまちだったり、先生の英語力の低さや英語に対する自信のなさが懸念されていました。
地域によっては、冗談抜きで、数日間研修を受けただけの体育の先生が英語を教えるという話もあるくらいです。
それに加えて、今回のコロナ禍による影響で、
感染対策はもちろんのこと、学校再開後の子供たちの心のケアや、生活リズムを整えるためのサポート、遅れてしまった学習のフォローアップなどなど…学校側の課題は山積みのようで、
とてもじゃないけど、もう英語どころじゃない！という雰囲気になっています。
実際、息子の小学校から送られてくる家庭学習課題のメールを見ていても、５、６年生でさえ、国語や算数がメインで、英語の課題はほとんど出ていませんし。
本当に、日本の英語教育大丈夫かなぁと、親としても、教育者としても、心配で仕方がないです。
改めて、小さいうちから、日々、英語のインプットを続けること、
英語の歌を歌ったり、絵本を読み聞かせたり、親子のふれあいを通じて英語に触れる習慣を作っておくことの大切さを、身に染みて感じています。
こういった思いを持つのは私だけではないようで、小さいうちから、おうち英語に取り組む人がとても増えています。
でも、パパ・ママは、仕事に、家事に、育児にと、毎日本当に忙しい。
交流会や個別相談会などでも、パパ・ママからこういったお声を聞くことがすごく多いです。
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「こんな状況なので、どうしてもDVDを見せる時間が多くなって
「私自身も余裕がなくて、絵本の読み聞かせとかもなかなかできて
でも、とりあえず英語の音を聞かせなきゃと思って、家にいる間ほ
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確かに、思うように外出もできませんし、長期間の自粛生活で、パパ・ママも子供も疲れが溜まっていますから、
ある程度CDやDVDに頼ることも、決して悪いことではないと思います。
でも、CDやDVDをただかけ流すだけでは使える英語は身につけられないということは、すでに研究結果でも裏付けられていますし、
そればかりか、あまり長い時間、CDやDVDなどの「機械音」を聞かせ続けることは、
子供の言葉の発達や心の発達にも悪影響を及ぼす危険がある、という研究結果もあるのです。
今となっては、子供たちと英語を通じたふれあいを楽しみ、英語を教える仕事までできるようになった私ですが、以前は、息子のイヤイヤ期と赤ちゃん返りの壁にぶつかり、育児ノイローゼに陥った、それはそれはひどい母親でした。
英語に関しても、スピーキングコンプレックスから、自分の子供とすら、満足に英語を楽しむことができませんでした。
ところが、ボイスコーチHiroyoさんのサウンドイングリッシュというメソッドに出会ってから３ヶ月とたたないうちに、スピーキングコンプレックスが、嘘のように消え、子供との英語を通じたふれあいを、心から楽しめるようになりました。
そればかりか、ずっと夢見ていた、英語を教える仕事をするようにまでなったのです。
今では、通勤のストレスから解放され、時間や場所を選ばない自由な仕事を楽しんでいます。 お金の心配をすることなく、息子と娘に、進みたい道を自由に進ませてあげることもできます。
何より、大好きな英語を活かして、ママや子供たちを笑顔にできるこの仕事に、心から満足しています。
そんな、人生レベルで私を変えた魔法のようなメソッドを、もっと多くの人に知ってほしい。子供たちや他のママたちに、一緒に伝えていってくれる仲間を増やしたい、と思っています。
英語が苦手、毎日忙しい、そんなママでも、ワクワクしながらお子さんとのおうち英語時間を楽しめるようになったらいいな、と思いませんか？
お子さんの英語教育への義務感や責任感が「ワクワク」に変わる、
その秘密が「リズム」です。
学校でも英会話スクールでも誰も教えてくれなかった、音楽のプロだからこそ教えられる、
☆ 日本語と英語のリズムの違い
☆ 英語特有のリズムパターン
☆ リズムを体に落とし込むフィジカルエクササイズ など…
このメソッドを身につけると、大人も子供もみんな、英語が聞き取れるようになり、伝わる英語が口からこぼれるようになります。
そして、英語で歌うこと、読むこと、話すことが、楽しくて仕方がなくなってしまうのです。
さらに、このメソッドでは、自分自身と向き合う機会がとても大切にされています。
自分の声を聞いて分析してみる、アウトプットを重視するなど、先生が一方的に教えるのではなく、受講者さんが、自分自身と向き合い、自分を表現することで、自分でも気づいていなかった強みや課題に気づくことができるのです。
また、共に学ぶ仲間たちとのやり取りの中で、改めて、自分自身の気持ちや課題に気づいたり、勇気をもらったり、自分の持っている情報なども提供したりしながら、お互いを高め合える場があります。
そんな、相手の持っている資質を引き出すコーチング（Coaching）、分かち合って高め合うシェアリング（Sharing）ことが、まさに、「EQ（心の知能指数）」をアップさせることそのものなのです。
このEQは、2020年の教育改革でも柱の１つになっている重要な力です。
ママ自身が、EQを高めるコミュニケーションの仕方を知ることで、お子さんのEQも高めてあげることができます。
何回も何回も音を出して、あ！今のカッコイイ～と思えることに、少しずつ快感を覚えています笑。
いかに今までは自己流で、なんとなくこんなもんかな、とやってきたかに気づかされますね！
自分で納得できる音が出せていることが、少しずつ自信にもつながってきています。
そして、我が家の子供たち！
いつものようにおうち英語を楽しんでいたら、
「ん？今のリズムめっちゃいい感じやん！」
「おぉ！サマになってるやん！」
と子供たちが発する英語の音やリズムが、英語っぽくなってきていることに気づかされています。
サウンドイングリッシュメソッド、本物です。間違いないです！！
久しぶりに私の読み聞かせを聞いていた夫（英語話せる）から、
「何かうまくなってる！流れとか、普通に聞ける！」
とめっちゃ褒められました！
それから、息子がモニョモニョ歌っているのを聞いていたら･･･
以前お伝えした「Down came...」のところを「ジャンケン」と歌っているのが、すっかり直っていました！
以前、「Ｄ」の息の強さを教えてもらって以来、意識するようにしてたのですが、伝わったようでよかったです。
リズム練習は子供と一緒に遊びながらやってみたり、課題を子供に聞いてもらってイイね！をもらったりして、一緒に楽しくやりながらがんばれました。
歌を覚えることは以前は苦手でしたが、子供と毎日の通園中に一緒に歌うことで、だんだんうまく歌えるようになり、楽しかったです。
子供も自然とマネして歌うようになったり、私よりも歌詞を覚えていたりと驚くことも多かったです。
歌詞何だったっけ？と聞けば子供から教わることも多々ありました。
この中で、お母さんが頑張っていると子供も興味を持ってくれる！子供もついて来てくれる！ということを身をもって感じました。
CDのかけ流しに頼っていましたが、今では歌うことが楽しくなっています。
子供と一緒に英語の歌を歌えるようになりたいという１つの目標を叶えることができて、嬉しいです。
これから、もっと曲数を増やして行きたいです。
とはいえ…
こうしていくら説明しても、文字だけでは、「英語のリズム」や「コーチング」「シェアリング」の本当の意味や効果をお伝えすることは難しいのです。
そこで、今回、ボイスコーチHiroyoさんと佐野が、実際にあなたとお話をしてお伝えするための、オンラインセミナーを開催することにいたしました。
魔法のメソッドの秘密を五感で感じていただき、文字だけでは伝えられない情報を、あなたにお伝えしたいと思います。
サウンドイングリッシュMom's Collegeとは、
☆「英語のリズム」という武器を手に入れ
☆ 親子ともに英語力・人間力をアップさせながら
☆ 英語学習や子育ての経験を活かしたお仕事や社会貢献活動もできるようになる
お母さんのための学びと交流の場です。
英語への自信、子育てへの自信、生き方への自信を得ることでゆるぎない自己肯定感を身につけ、また、サウンドイングリッシュ・コーチの資格も得ることができる、特別なプログラムとなっています。
このプログラムのご案内は、説明会以外では一切行う予定はありません。
説明会に参加していただいた方だけが、聞くことができる内容となっていますので、セミナーに参加される場合は、こちらも、ぜひ楽しみになさってください。
オンラインセミナーは「zoom」という無料アプリを使って行います。
スマホ、タブレット、パソコンから、簡単にどこからでも参加することができます。
実を言うと、私は、以前は特段子供好きというわけでもなく、保育や教育とも、あまり関係のない仕事をしていました。
でも、息子を授かり、初めてこの子と対面した時、私の価値観は一変しました。
この子たちには「未来」しかない。 子供たちがみんな、キラキラ光り輝く希望そのものに見えるようになったのです。
英語は、彼らがより広い世界へと飛び立つための翼です。
私たちと共に、あなた自身も心から英語を楽しみながら、 子供たちに本当の意味で「伝わる英語」と「これからの時代を生き抜く力」を贈る。
そんな、親と子の明るい未来を拓きませんか？
楽しかった！参加して良かったです！ 今までの常識が違っていたことに気づかされました。
Hiroyoさんから指導を受けられるということで、すぐに申し込みをしました。本当に参加できて良かったです！ サウンドイングリッシュの考えや仕組みにとても共感し、早く修得して使えるようになりたいと強く思いました。また、修得できたら、もっともっと沢山の方に、サウンドイングリッシュを広めたいなと思いました！ もう、今からワクワクしています！
大人の方は、恥ずかしいっていうのと、できないっていうのと、苦手っていうのとがあって、なかなか声が出ないですよね。 こうして理屈で説明してもらえると、なるほどって腑に落ちるし、自分に入ってくる。そして、それを誰かに伝えるってことは、すごく重要だと思いました。 ありがとうございました。
子供って、日本語とか英語とか、垣根がないんだなと見ていて思います。それで、何が違うんだろうと思った時、リズムが厳然としてあって、まずは、そのリズムを真似ているのです。 それこそ息子は、Ｒの発音などまだできないのですが、リズムがはまっているので、少々発音がおかしくても通じるのです。 だから、本当にリズムって重要なんだなと思います。
すごく楽しかったです。 子供は小学校の合唱クラブに入っていて、歌にはすごい興味があるみたいで、それを、私がうまく英語の方にスイッチしてあげれば、彼らは歌うことをやめないんだろうなと思います。 子供は、英語の歌詞が「オッサン起きろ」に聞こえたとか、そういうことを恥ずかしげもなく言えるんですよね。でも、大人だったら恥ずかしくて、言えないってなっちゃいますよね。 その壁の無さが、子供の良いところだと思うので、そこをうまく活かしていってあげたらいいと思いました。 私自身も、今日、その壁がちょっと取れました！
英語の捉え方が変わりました。うちは小学生の男の子と女の子がいて、オンラインで英語のレッスンを受けているんですが、僕の教え方が学校の国語と同じというか、単語ごとに区切って読ませてしまっていたなと反省しました。明日から、CDやDVDの聞き方も変えようと思いました。ありがとうございました。
今まで意識していなかったところに重要なポイントがあったということがよく分かりました。言われてみれば、確かに！なるほど！と思うところばかりでとても楽しかったです。英語の発音に自信が無い人ほど聞いてもらいたいなと思いました。
たくさん学ばせていただきありがとうございました。何気なく聞いていた英語も、音の高低、強弱や、音そのものが意味を作っていることを噛み砕いて理解が深まりました。日本語より複雑な音だから聞こえなくて当たり前というのも、なるほどと思いました。リズムをマスターできれば英語が聞こえるようになったり話せるようになるなら、とってもワクワクしてきました。ありがとうございました。
「音」についての特徴をしっかり勉強できたことや、音の出し方を体感できたことで、ただ説明を受けているだけではわ
英語を書いて覚える勉強しかしてこなかった中学・高校の授業では、英語のリズムや音
素晴らしいセミナーありがとうございました。とても勉強になりま
英語の歌をお子さんと一緒に歌っていきたいなぁと思われている方
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